総合診療科 秋田大学　6年生   男性

▶見学日　2025年7月29日

【良かった点】
実際に研修医として研修しているかのように、指導をいただけたこと。

救急科 愛媛大学　5年生   男性

▶見学日　2025年7月28日

【良かった点】
救急のファーストタッチを初期研修医の先生がどのように行っているのかを実際に見ることができ、上級医の先生からどのようにフィードバックをいただいているのかを見ることができた点です。また、初期研修医の先生が病院のことをたくさん教えていただいたのも良かったです。

AM 循環器内科 / PM 救急科 三重大学　5年生   男性

▶見学日　2025年7月28日

【良かった点】
スタッフの方々が、皆様、大変に親切で、笑顔でご対応くださったのが大変印象的でした。
また志望診療科である循環器内科の雰囲気を感じることができたことや、循環器内科をまわられた先生からお話しをお伺いできたこと、救急科の体制や実際の診療の場面を見せていただけたこと、こうしたことから研修医としてどのように学べるか、診療に参加できるかを知れて良かったと思います。

AM 総合診療科 / PM 消化器内科 日本大学　6年生   男性

▶見学日　2025年7月28日

【良かった点】
各診療科の体制や研修医が学べることを具体的に教えていただいて将来研修するイメージがつかめました。
研修医室では働いてみて良かったポイントなど聞かせていただきとても良い機会となりました。

救急科 福島県立医科大学　6年生   男性

▶見学日　2025年7月28日

【良かった点】
救急が二次から三次まで幅広く見ることができる。外傷の受け入れ態勢がしっかりしており救急外科がある。
施設がどこも広くて綺麗。

循環器内科 山梨大学　6年生   男性

▶見学日　2025年7月25日

【良かった点】
病棟管理を見学した際に、研修医の先生が入院説明や退院サマリを記入されているのを見て、治療だけでなく診療全体に関わっている点が魅力的でした。
また、研修医の先生のカンファ発表を見学した際には、同期・先輩・上の先生などから質問や意見が飛び交い、臨床力と発表能力いずれも鍛えられると感じました。
さらに、スタッフ皆様の雰囲気が明るくコミニュケーションが活発な点も惹かれました。

総合診療科 金沢大学　6年生   男性

▶見学日　2025年7月25日

【良かった点】
ローテーション診療科の切り替え時期であり、研修医の先生の発表とそれに対する上級医の先生方のフィードバックの雰囲気を見ることができた。
病院全体の雰囲気が良い。

AM 総合診療科 / PM 救急科 北海道大学　6年生   男性

▶見学日　2025年7月24日

【良かった点】
オンライン見学の際にはなかなかイメージが湧かなかった臨床現場の臨場感を感じ取ることができた。
オンライン見学の際よりもたくさんの研修医の先生方とお話しすることができた。
各診療科の上級医の先生方ともお会いすることができた。

循環器内科 新潟大学　6年生   男性

▶見学日　2025年7月23日

【良かった点】
研修医の先生の手技を見学することができ、また冠動脈造影を見学することができました。
冠動脈造影に関して、上級医の技術を拝見することができ、心より感動いたしました。

救急科 福島県立医科大学　6年生   女性

▶見学日　2025年7月22日

【良かった点】
1年目の先生方が親切に相談に乗ってくださったり、指導してくださったりと雰囲気の良さを感じた。